ПМ-19 хімія 27.10.21

27.10.2021

Кількість годин: 2 години

 

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №6

 ТЕМА: ВИВЧЕННЯ ВЛАСТИВОСТЕЙ КОБАЛЬТУ І НІКЕЛЮ.

МЕТА: вивчити хімічні властивості кобальту, нікелю та їхніх сполук, оволодіти методиками проведення хімічних реакцій.

ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ: Увага! Дотримуйтесь правил роботи з кислотами і лугами. Вони можуть викликати подразнення шкіри, хімічні опіки, навіть до відмирання тканин.

ОБЛАДНАННЯ: скляні палички, пробірки, піпетки.

РЕАКТИВИ: розчини кобальт (ІІ) хлориду (СоСl2), нікол (ІІ) сульфату (NіS04), натрій гідроксиду (NаOН), сульфатної кислоти (Н2S04),  хлоридної кислоти (НCl), хлорна вода (Cl2), перекис водню (Н2О2).

 ХІД РОБОТИ:

Що робили

Що спостерігали

ДОСЛІД № 1. Добування кобальт (ІІ) гідроксиду і вивчення його властивостей

У пробірку налили 1мл розчину кобальт (ІІ) хлориду, додали такий самий об᾽єм розчину лугу.

Одержаний осад кобальт (ІІ) гідроксиду розвели водою і розділили на дві пробірки.

В першу пробірку прилили розчин сульфатної кислоти.

До другої пробірки прилили надлишок лугу.

 

Рівняння реакцій: 

Висновок: 

ДОСЛІД № 2. Добування кобальт (ІІІ) гідроксиду і вивчення його властивостей

У пробірку налили 1мл розчину кобальт (ІІ) хлориду, додали такий самий об᾽єм розчину лугу.

До одержаного осаду кобальт (ІІ) гідроксиду додали хлорної води.

Потім в пробірку прилили розчин концентрованої  хлоридної  кислоти.

 

Рівняння реакцій: 

Висновок: 

ДОСЛІД № 3. Добування нікол (ІІ) гідроксиду і вивчення його властивостей

У пробірку налили 1мл розчину нікол (ІІ) сульфату, додали такий самий об᾽єм розчину лугу.

Одержаний осад нікол (ІІ) гідроксиду розділили на чотири пробірки.

В першу пробірку прилили розчин сульфатної кислоти.

До другої пробірки прилили надлишок концкнтрованого розчину лугу.

До третьої пробірки додали розчин перекису водню.

До четвертої пробірки прилили хлорну воду.

 

Рівняння реакцій: 

Висновок: 

ДОСЛІД № 4. Добування нікол (ІІ) гідроксиду і вивчення його властивостей

У пробірку налили 1мл розчину нікол (ІІ) сульфату, додали такий самий об᾽єм розчину лугу.

До одержаного осаду нікол (ІІ) гідроксиду додали хлорної води.

Потім в пробірку прилили розчин концентрованої  хлоридної  кислоти.

 

Рівняння реакцій: 

Висновок: 

Сформулюйте  висновок.


Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

М-19 Біологія

02.04.2020 Лекція (2 год.) Тема  5 . 2 . Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища мешкання Опрацювати:  Біологія 11 клас (за посиланням «Підручники»), с.34-35, 18-19, 14-17 , §§ 9, 5, 4 https://drive.google.com/file/d/1PiUPXT85fn7p4hKmixKD7f9tZUTvNrwE/view?usp=sharing Виконати (письмово): 1)  Що таке життєва форма організмів? 2) Замалюйте в зошит таблиці « Життєві форми рослин (класифікація І. Г. Серебрякова) » с.34, « Життєві форми тварин (класифікація О. М. Формозова ) » с.35 3)  Складіть схему комплексу адаптацій, який є характерним: а) для водних рослин; б) для літаючих тварин. 4)  Що таке адаптивний потенціал? 5) Що таке екологічна пластичність? 6) Хто такі стенобіонти? Наведіть приклади. 7) Хто такі еврибіонти? Наведіть приклади. 8) Які особливості люд ини роблять її екологічно пластичним видом? 9)  Проаналізуйте перелік видів: росичка, пирій, сосна, пацюк, панда велика, ведмідь бурий. Укажіть, ...
Далее...

М-19 Біологія

01.04.2020 Лекція (2 год.) Тема  5 . 1 . Адаптація як загальна властивість біологічних систем. Опрацювати:  Біологія 11 клас (за посиланням «Підручники»), с.4-13, 22-27 ,  §§ 1-3, 7 https://drive.google.com/file/d/1PiUPXT85fn7p4hKmixKD7f9tZUTvNrwE/view?usp=sharing Виконати (письмово): 1) дати відповіді на запитання: Що таке адаптація? В чому полягає принцип єдності організма і середовища? Що є генетичною основою формування адаптацій? 2) назвіть адаптації будови тіла птахів до польоту 3) завдання 5, с.5 4) замалювати в зошит таблицю «Класифікації мутацій» с.6 5) виписати у зошит форми адаптацій (морфологічні, фізіолого-біохімічні, поведінкові), навести приклади, с.8 6) виписати у зошит властивості адаптацій, навести приклади, с.9 7) записати правило Бергмана, навести приклади, с.9 8) записати правило Алена, навести приклади, с.10 9) завдання 6 с.11 10) дати визначення преадаптації, навести приклади, с.12 11) дати визначення постада...
Далее...

ПМ-19 Біологія

Изображение
Виконану лабораторну роботу надіслати на електронну пошту nataliasuhina15@gmail.com до 31.05.2020 Роботу оформлювати за загальними правилами (як звичайно), на аркушах А4. Для перевірки надсилайте  якісні  фото лабораторної роботи. Неякісні фото перевіряти не буду. Нагадую!  Ті студенти, які своєчасно не надали для перевірки практичні і лабораторні роботи, які ми виконували на заняттях в колледжі, повинні переслати і фото цих робіт, а також конспекти всіх тем за період дистанційного навчання. Підсумкова оцінка виставляється тільки за повне виконання навчального плану. 29.05.2020 ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №4 (2 год) Тема: ВИВЧЕННЯ ЕТАПІВ ЕМБРІОГЕНЕЗУ Мета:  закріпити знання про періоди та основні процеси ембріогенезу людини; розпізнавати на ілюстраціях основні стадії ембріогенезу, зародкові листки та зародкові оболонки плоду. Обладнання:  електронно-мікроскопічні фотографії ембріону на різних етапах розвитку, ілюстрації зі схемами основних ...
Далее...